Organizacja nauki – informacje

ORGANIZACJA NAUKI ZDALNEJ W ROKU SZKOLNYM 2021/2022

1. Podstawowym sposobem przekazywania komunikatów i innych informacji jest dziennik elektroniczny Librus.
2. Platforma edukacyjna wykorzystywana do nauki zdalnej to Microsoft Teams (usługa jest bezpłatna i dostępna na tablecie, smartfonie lub komputerze).
3.  Czas trwania lekcji – 45 minut. Lekcje odbywają się zgodnie z planem.
4. Zajęcia on – line są obowiązkowe. Wszyscy uczniowie są zobowiązani do czynnego uczestniczenia w tych zajęciach, odrabiania zadań domowych i realizacji innych poleceń wydawanych przez nauczyciela.
5.  Nieobecność na zajęciach on-line musi być usprawiedliwiana zgodnie z zasadami określonymi w Statucie szkoły ( termin 2 tygodni z podaniem przyczyny).
6. Podczas nauki zdalnej problemy lub sytuacje z którymi trzeba się na co dzień zmierzyć nie znikają. W  sytuacji, kiedy musimy się odnaleźć w nowej rzeczywistości z nowymi wyzwaniami wesprzeć może szkolny pedagog i psycholog, do którego można napisać poprzez dziennik elektroniczny i umówić się na konsultacje on – line. Klasy I-IV – pedagog M. Kulikowska, klasy V – VIII – pedagog E. Zarzycka, psycholog – D, Jurecka
7. Uczeń zobowiązany jest do przestrzegania  regulaminu zajęć on – line.:

   REGULAMIN ZAJĘĆ ON – LINE

   – Udział w zajęciach  online  jest obowiązkowy. W razie braku sprzętu zgłoś ten fakt wychowawcy.
   – Nie udostępniaj nikomu swojego hasła, ani adresu, z którego logujesz na lekcję.
   – Pamiętaj, że punktualność jest ważna – dlatego prosimy,  abyś logował się na lekcje we właściwej godzinie.
   – Lekcje zdalne odbywają się zgodnie z Twoim planem lekcji. Trwają 45 minut.
   – Zasady są takie jak na lekcji. Nie możemy sobie wzajemnie przeszkadzać.
   Prosimy, aby mikrofon był wyłączony w trakcie lekcji. To ważne, żeby wszyscy uczniowie dobrze słyszeli nauczyciela. Wtedy będzie Wam się dobrze pracowało. Mikrofon włącz, gdy nauczyciel udzieli Tobie głosu.
   –  Jeśli masz pytania, będziesz mógł je zadać na czacie lub poczekaj, aż nauczyciel odda Ci głos. Twój nauczyciel ustali wcześniej z Wami, w jaki sposób będziecie się z nim komunikować tak, by przebieg lekcji był sprawny.
   –  Pamiętaj, że lekcji nie wolno nagrywać.  Nie wolno utrwalać cudzego wizerunku bez jego zgody, bo zachowanie takie jest złamaniem prawa.
   – Do lekcji przygotuj  zeszyt, podręcznik oraz zeszyt ćwiczeń, jeśli taki używacie.
   – Pamiętaj też, że Twoja kamera pokazuje obraz z miejsca, w którym jesteś. Zastanów się nad tym, zanim swoją przestrzeń do pracy pokażesz innym.
   – Nie wolno korzystać w czasie lekcji z telefonu chyba że jest to narzędzie za pomocą którego łączysz się  na zajęcia.
   – Podczas lekcji powinieneś być widoczny dla nauczyciela.

 

REGULAMIN PUNKOWEGO OCENIANIA ZACHOWANIA  – NAUCZANIE ZDALNE

KLASY IV – VIII

Ustala się następującą skalę ocen z zachowania:

wzorowe – powyżej 180 pkt.
bardzo dobre – 140-179 pkt.
dobre – 100 – 139 pkt.
poprawne od 50 do 99 pkt.
nieodpowiednie – od 0 do 49 pkt.
naganne poniżej 0 pkt.

PUNKTY DODATNIE

Zachowanie	Ilość punktów dodatnich
pochwała dyrektora	20 pkt.
godne, kulturalne zachowanie się zajęć,  brak uwag i punktów ujemnych	pula do dyspozycji wychowawcy 0-30 pkt. jednorazowo podczas trwania nauczania zdalnego
samoocena zachowania ucznia	0-12 pkt. jednorazowo podczas trwania nauczania zdalnego
pomoc koledze w nauce	1-5 pkt. każdorazowo
inne dodatnie	1-10 pkt.

PUNKTY UJEMNE

Zachowanie	Ilość punktów ujemnych
nagana dyrektora	0 – 50 pkt.
udostępnienie wizerunku drugiej osoby, bez jej zgody	nagana dyrektora
przeszkadzanie na lekcji	– 3 pkt. każdorazowo
aroganckie i lekceważące zachowanie wobec nauczyciela	-10 – do – 30 pkt. każdorazowo
jedzenie na lekcji	– 5 pkt. każdorazowo
używanie telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w innym celu niż wykorzystanie ich do lekcji.	– 9 pkt. każdorazowo
wulgarne: napisy lub komentarze  wiadomościach, grafika na koszulkach	– 6 pkt.
wulgarne słownictwo	– 6 pkt.
zaczepki słowne, ubliżenie koledze	– 10 pkt. każdorazowo
niewłaściwy ubiór i uczesanie podczas zajęć	– 3 pkt. każdorazowo
włączanie mikrofonu bez zgody nauczyciela podczas zajęć (jeśli nauczyciel wcześniej wyciszył uczniom mikrofony i prosił, by ich nie włączać)	– 3 pkt. każdorazowo
inne ujemne	-1 do – 10 pkt.